小型實驗室噴霧冷凍干燥機重要說明：

 開機前請仔細閱讀本說明書，若有疑問請及時與本公司聯系。建議您第1次使用少量樣品進行實驗，并妥善保管說明書以備不時之需。

技術參數:.................................................................................................................
 1.設備型號：JOYN-8000T

2.進風溫度控制：30℃～300℃

3.出風溫度控制：30℃～200℃
4.蒸發水量：1500mL/H～2000ml/h
5.進料量：蠕動泵可調為2000ml/h
6.進料量：50mL
7.干燥時間：0.8～1.0S

 在操作本儀器前請認真閱讀本操作手冊,否則可能會造成人身傷害。只有在如何安裝使用電器設備方面受過培訓的合格的檢驗人員才能操作此儀器

8.整機功率：3.8KW/220V
9.設備尺寸：770mm（長）×590mm（寬）×1380mm(高）
10.彩色LCD觸摸屏參數顯示：進風口溫度/出風口溫度/蠕動泵轉速/風量/通針頻率
11.噴嘴口徑：0.5mm/0.7mm/0.75mm/1.0mm/1.5mm/2.0mm可選，并可根據要求定制
12.時間設定功能：用戶可以自行設定機器的工作時間，工作時間結束機器停止工作，無需人工看守，節省客戶做實驗的寶貴時間。
13.風機自動停止功能：儀器工作結束后，應該保留風機工作狀態，以便玻璃部分冷卻，本機器通過智能程序設定，當進口溫度低于30度時，風機自動關閉，無需人工手動關閉風機。
14.實時PID控溫技術，進風溫度和出風溫度實時在線顯示，控溫精度±0.5℃
15.噴霧頭冷卻裝置（選配）
16.機器具有誤操作保護功能，當風機和加熱器開關使用順序按錯時，儀器自動提醒，防止新手誤操作損壞設備。
 

用戶在安全操作儀器之前需要對儀器是如何工作的有一個完整的了解。用戶在運行儀器之前，請仔細閱讀這本手冊。禁止任何人在閱讀手冊之前操作儀器。如果不按照說明書上的提示進行操作，儀器在運行時產生的熱量可能造成嚴重的灼傷，并且可能發生電擊事故。請仔細閱讀安全提示和指導，并實施其中所有的防范措施

小型實驗室噴霧冷凍干燥機主要特征:.................................................................................................................
 本儀器是符合GB9706.1標準的I類B型普通設備。本儀器是室內使用的產品

1.采用彩色大觸摸屏操作，全自動控制和手動控制相結合，十段程序控溫，自帶記憶功能：
2.全自動控制：一鍵式開機，設定噴霧工藝參數后，溫度到達預定溫度，蠕動泵自行啟動，觸摸屏上顯示運行動畫，運行流程清晰顯示；關機時只需按停止鍵，機器自動安全關機。
3.手動控制：如需在實驗過程對工藝參數進行調整，可方便切換至手動狀態，整個實驗過程彩色觸摸屏動態顯示（動畫）。
4.關機保護功能：關機時只需按停止鍵，機器除風機外立即停止運行，保證設備不會因為誤操作（強行關風機）而導致加熱部分燒壞。
5.采用透明優質高硼硅耐熱玻璃材料制造（配件也可選配不銹鋼材質），使得噴霧干燥過程在無污染及很穩定的環境下進行，且使整個噴霧干燥實驗進程可直接觀察，為科研人員掌控實驗進程及實驗結果提供了很好的便利,并能及時發現解決問題。所有玻璃元件易拆卸，易清洗。

6.內置進口無油空壓機，噴粉的顆徑呈正態分布，流動性非常好，而且噪音非常低，小于60db，符合實驗室噪音標準；
7.二流體噴霧的霧化結構，整機采用優質不銹鋼材料制造，設計緊湊，無需附屬設備，方便使用，歷久如新。
8.為了滿足用戶在實驗范圍調節各項參數的要求，在干燥溫度控制的設計上采用實時調控PID恒溫控制技術，使全溫區控溫準確，加熱控溫精度±1℃。
9.為了保持樣品的純凈，配備了進風口過濾器。
10.進料量大小可通過進料蠕動泵調節。（若物料易沉淀，可選配或定制磁力攪拌裝置）
11.干燥后的成品干粉，其顆粒度較均勻，95%以上的干粉在同一顆粒度范圍。
  

開箱檢查：.................................................................................................................
用戶第1次打開儀器包裝箱時，請對照裝箱單檢查儀器和配件，若發現儀器或配件錯誤、配件不齊或是不正常，請與銷售商或生產商聯系。

小型實驗室噴霧冷凍干燥機

產品細節圖：.................................................................................................................